【学校体育|“体教融合”或有望缓解学校体育的割裂之痛( 二 )|竞赛体系|体育传】

按关键词阅读：

王宗平表示， “就高校的高水平运动队来说，现在全国有资格建设高水平运动队的高校只有300多所，而全国共有高校3000多所，这个比例太低。 ”另外，指挥棒的作用对于中国教育影响深远，王宗平提出， “我们可以设身处地的想一想，假如我是中学校长或者学生家长，在现有的教育环境下，我让学生、孩子加强体育运动的积极性到底能有多高？”
吴键指出，文件里“支持大中小学校成立青少年体育俱乐部，制定体育教师在课外辅导和组织竞赛活动中的课时和工作量计算等补贴政策” ，与现有的“严禁在职教师有偿补课，开办课外辅导班或在课外辅导班授课”的有关规定产生交叉。另外， “鼓励各地在体育传统特色学校的基础上建立健全‘一条龙’人才体系，由小学、初中、高中组成对口升学单位，开展相同项目体育训练，解决体育人才升学断档问题”的政策，又与现有的划片入学、就近升学等政策有交叉。因此，在后续的操作上，还需要有配套的实施细则以化解不一致。
吴键还认为， “学校体育现在与其他学科之间，以及学科内部都存在割裂现象。国内的学校普遍重视智育，轻视体育，但是从人的培养的角度，智育和体育是应该同步发展的。从学校体育内部来说，体育课、课间操、课外活动、课余训练以及竞赛常常也是割裂的，我们现在经常问，为什么体育课上就不能比赛？实际上，运动教育模式就是一种以比赛为引领的有效教学模式，现在摒弃了。学校体育的这种割裂现象值得我们进一步研究和解决。 ”
本报北京9月21日电
中青报·中青网采访人员慈鑫来源：中国青年报【学校体育|“体教融合”或有望缓解学校体育的割裂之痛】【编辑:于晓】

稿源：(中国青年报)

【】网址：/a/2020/0922/010news325848.html

标题：学校体育|“体教融合”或有望缓解学校体育的割裂之痛( 二 )

傻大方

学校体育|“体教融合”或有望缓解学校体育的割裂之痛( 二 )

女足世界杯：韩国女足再吃败仗法国、德国提前出线

强化自我约束把权力关进制度笼子

中国新闻网|阿根廷5家华人超市申请落户布省港口城市

奖金超3000万元电竞赛事商业化“苹果熟了”？

垃圾分类，擦亮谷里“秀色”

新冠@五一出门旅游安全吗？专家称气温升高不利于病毒存活

「瓜鲁柳斯」巴西新冠肺炎累计确诊病例3417例死亡92例

#凤凰网娱乐#宁浩：人活着都不容易，电影人没资格撒娇叫苦

邓超40岁及结婚9周年邓超如何庆祝的40岁生日

埃博拉|刚果(金)暴发新一轮埃博拉疫情 6名感染者中4人死