钟南山|钟南山院士到母校讲“开学第一课”：确立目标，才会有方向才会|母校|目标|

_原题为 钟南山院士到母校讲“开学第一课”：确立目标，才会有方向
中国青年报客户端讯（中青报·中青网采访人员林洁）8月31日下午，广东实验中学举行2020学年第一学期开学典礼。作为该校1955届的校友，钟南山院士出席开学典礼并给全体同学带来“开学第一课” 。他寄语青年学生，要多提问、多思考，确立目标，这样才会有方向。

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20多分钟的脱稿演讲，钟南山从“非典”到“新冠” ，从疫情防控到疫苗研发，从国家到个人，深入浅出的阐述为师生上了精彩的“开学第一课” 。精辟而富有哲理的语言，引来师生阵阵热烈的掌声。

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“我想大家不会想到，当前很多国家也不可能做到， 900多人坐在礼堂里开会不戴口罩。这是大家努力得来的，很不容易。 ”演讲刚开始，钟南山回忆起67年前，自己像在座的同学们一样，充满了对知识的渴求，开心地迎接开学典礼。钟南山留意到台下的大多数师生都没有戴口罩，他说，师生能够安全有序地在一起举行开学典礼，首先要感谢党和国家的有力领导和正确决策。正因为有“把人民的生命健康放在第一位”的决心，才能有今天这样的战疫成绩。

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钟南山说， “社区范围的群防群控是中国的创造。 ”让他深刻感受到，国家情愿按下经济的暂停键，也一定要保障老百姓的健康。虽然在社区内保持距离、戴口罩、勤洗手一开始不方便，但换来了今天大家能自由地、没有顾虑地坐在一起。 “我们中国人挺过来了。 ”

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与2003年的非典相比，在这8个月的抗疫过程中，钟南山直言对“创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的最大武器”有很深的体会。他说，当时也做了很多努力和探索，但真的是摸着石头过河， “当时到许多国家去进行学术交流，谈得比较多的是我们的经验，遇到什么情况，应该怎么治疗。 ”医学方面谈得比较多，真正研究、找出规律、具有预见性的论断，显然是很不够的。

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“这一次却不一样。 ” 钟南山说，在新冠肺炎疫情防控中，包括武汉、北京、上海、浙江等各地，都懂得在集体防治中不断地总结，也懂得做一些基础研究、实验室研究，制造出一些新动物模型来研究药物的作用和疾病预防，同时也采用大数据、AI等技术进行预测。

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“同学们，你们生长在最好的时代，现在你们要安心学习、用心努力地掌握知识。我们非常需要有知识的、有能力的、有思想的工作者。 ”钟南山表示，自己带了很多学生，有的毕业生是考第一的，但是通过他几十年的观察，发现平时喜欢问问题的、老想跟同学们争论的学生，反而是工作中表现最好的。还有一些同学，很善于调动别人积极性，而不是一个人单干，这些都是优秀的人必备的素质。

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钟南山勉励同学们，要从小树立一个又一个的目标，这样才能激励自己不断前进。 “就像我自己也是一样，从小总有个目标，达到了这个目标以后，又找另外一个大目标。我现在已经80多岁了，但是还有两个目标，希望能够达到。前头有个目标，就总是有一个方向，你们也应该是这样。所以我觉得一方面要有追求，同时也要有要掌握自己的本事。 ”

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钟南山举了个例子，像一些优秀的年轻医生，不仅懂医学，还懂得搞AI、搞统计，并且会与人合作。中国在发展的过程中，遭受到了一些误解。在这个时候， “我们更要堂堂正正，一方面争取更多的朋友，一方面坚持做自己。 ”

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“我所在的医学院不是清华北大，不是985大学，也不是211大学，但是到关键的时候，我们就能够发光发热。 ”钟南山向同学们提出要求，年轻人要更努力、更上进，不仅要对自己有要求，还要有追求；不仅要有志气，还要争气；不仅要有热情，还要有激情。 ” 分页标题
【钟南山|钟南山院士到母校讲“开学第一课”：确立目标，才会有方向】广东省实验中学校长全汉炎表示，钟南山是最好的榜样，对患者而言，他是健康之灯，人们在他身上看到好医生的本色；对同事而言他是精神之灯，人们从他身上感受到榜样的力量；对百姓而言，他是希望之灯，人们从他身上看到希望和力量，这就是灯芯的力量。 “希望省实学子能做一根祛除黑暗与恐惧的灯芯、点燃希望之火的灯芯，点亮自我、光亮世界，成为能够担当民族复兴重任的优秀省实人。 ”