文登区|威海市文登区召开第四届“四名工程”名班主任人选培训会工作|工程|经验|

_原题为 威海市文登区召开第四届“四名工程”名班主任人选培训会
齐鲁网·闪电新闻8月27日讯8月26日，威海市文登区召开第四届“四名工程”名班主任人选培训会。培训会上强调了班主任的作用，指出班主任做好“六个做”：
一、做一位学习型班主任
当班主任的过程就是不断学习的过程，大家一定要善于学习，人的知识愈广，人的本身也才能愈臻完善。希望大家要广泛地学习教育理论，丰富自己的理论素养，借鉴别人经验创造性地开展工作；同时要向有经验的班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领、增长才干。
二、做一位思想型班主任
对于教师而言，思想贫困比经济贫困、知识贫困更可怕。只有教师有思想，学生才会有灵魂。教师，在学生面前应该是站着的思想！思想是行动的指南。我们班主任要多学习哲学、心理学、教育学、成功学，多反思、多思考，努力把自己培养成思想者。我们班主任所做的每一件事都不是小事，都是有意义的事。教育是一种智慧，教育要以心育人，以个性影响个性，以精神塑造精神，以人格培养人格。每位班主任都应先认识自己，然后积极地接纳自己，才会设计自己，改变自己，成就自己。
三、做一位宽容型班主任
“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能成其深。 ”宽容的心态能让我们不断加深经验和知识的积淀，接纳新事物，并且在班级管理中不断创新进步。当然，这种宽容不仅对学生、对同事、对家人、对朋友多一份宽容，我们的生活就多一份阳光。
四、做一位创新型班主任
多读书、常写作能让我们加深经验和知识的积淀，接纳新事物，并且在班级管理中不断创新进步，不断坚持，就会成为一名研究型班主任，一位有智慧有经验创新型的班主任。
五、做一位“懒汉”型班主任
班主任管理的最高境界是自己不做,学生做。我们每位班主任都应该让学生乐于在班级这个小社会上摸爬滚打,尝试失败,体验成功。班主任的懒必须建立在思维勤,笔头勤的基础上,建立在一个有战略高度,有清醒的工作思路和高超的工作方法的基础上。
六、做一位朋友型班主任
提议不妨尝试做一下朋友型班主任，和班主任之间应建立朋友式的师生关系,如果学生把班主任当作知心朋友无话不说,班级各项工作就会迎刃而解.当然,这是当班主任工作的理想境界,需要利用各种活动走进学生心灵,既要对学生注入无限的爱,又要对学生严格要求,像朋友式的真诚指出孩子的缺点.让学生明白批评也是一种爱.平时应放下架子和学生聊聊天,开开玩笑,让学生敢和班主任交心，这才是新时期学生欢迎的良师益友。
本次培训会强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。班主任老师是学校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校教学工作的成败。因此，提高班主任的素质，提高班主任工作的质量，是学校工作的重点，而班主任工作培训是提高班主任素质的一条重要途径。
【文登区|威海市文登区召开第四届“四名工程”名班主任人选培训会】文登融媒体中心张建军