师范生|青岛39中项目式教学再结硕果历史组课例入选全国历史本科师范生、教育硕士通用教材历史组|39|再结|

半岛全媒体采访人员孙雅琴
青岛三十九中项目式教学又添喜讯！近日，由北京师范大学历史学科首席专家郑林教授主编的“卓越教师培养系列教材、高等院校学科教育学教材”《中学历史教学论》即将付梓。里面选用了青岛三十九中历史组四位青年老师的项目式教学案例，显示了学校突出的项目式教学成果。

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据悉，《中学历史教学论》教材主要面向高等师范院校历史专业的本科和教育硕士研究生发行，也可作为历史教学的入门教材、教师资格考试用书和中学历史教师培训教材。青岛三十九中历史组四位青年老师的项目式教学案例成功入选重量级国家高等教育历史通用教材，并在入选的全国优质教学课例中占比最大，这也反映出青岛三十九中在项目式教学方面的探索得到了学界的认可与好评。

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此次入选《中学历史教学论》的青岛三十九中课例分别为：曲鹏老师的《从近现代中国经济发展看社会变迁——以青岛啤酒发展史为例》，张洪悦老师的《从建筑中发现历史——德占青岛的历史影响（1897-1914）》，胡晓凡老师的《枯树逢春——改革开放下海尔企业的重生与崛起》，以及郑天鸣老师的《华夏传承，匠心千年：国家宝藏之古代中国手工业经济特展》。

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据悉，青岛三十九中高中历史组在北京师范大学郑林教授的指导下，进行项目式教学的探索已有三年。在近三年的项目式教学实践探索中，历史组初步探索出了高中历史项目式教学的三种类型：基于高中历史教材内容的整合与重构、基于乡土资源的开发与实施，以及基于史料研习的学习与探究。

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【师范生|青岛39中项目式教学再结硕果历史组课例入选全国历史本科师范生、教育硕士通用教材】目前，青岛三十九中历史学科在实践探索中结出了丰硕成果：现已开发项目式教学案例10个，开设省级公开课6节，发表国家级论文4篇，参与编写部编版高中历史学科新教材《中外历史纲要》（上）活动课1节，承担并完成山东省青年教师课题1项、青岛市十三五规划课题1项，编写《普通高中历史项目式教学设计与实施》1册，指导学生参加全国级历史写作赛事，获得省级一等奖2人次、二等奖1人次、三等奖3人次，荣获“青史杯”全国优秀组织奖，并于2018和2019年先后两次赴北京参加全国高等师范院校历史教师教育论坛，进行项目式教学的经验分享等。

师范生|青岛39中项目式教学再结硕果 历史组课例入选全国历史本科师范生、教育硕士通用教材

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