上线|对于2020上半年K12教育培训OMO(线上线下结合)行业研究报告
_原题为 对于2020上半年K12教育培训OMO(线上线下结合)行业研究报告
2020上半年,受疫情影响,中国K12教育线上化发展迅猛,OMO(线上线下结合)成为大势所趋 。 其中,线上学科辅导类为用户主要需求点,少儿编程、兴趣类等在线素质教育的认可度也显著提升 。 K12在线教育发展潜力凸显,赛道火热 。
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一、K12教育定义
“K12”全称“Kindergarten to 12”,K12教育一般代指幼儿园到高中阶段的基础教育,内容包括传统学科教育、素质教育以及兴趣类教育等,涉及企业多为素质类、学科辅导类、语言类、工具类等教培机构 。
二、中国K12教育市场及用户规模
1、受疫情影响,我国在线教育需求进一步激化,在线教育不受时间空间限制、授课方式灵活丰富、个性化等优势显现,市场增长率显著提升 。
据艾媒咨询预测,2020年中国在线教育用户规模将达到3.51亿人,市场规模将达到4858亿元 。
3、疫情期间,响应“停课不停学”号召,大量大中小学生通过在线课堂复课,K12在线教育市场迎来发展关键节点,在线教育渗透率进一步提升 。
数据显示,2020年K12群体规模预计为1.62亿人,K12在线教育用户将超3700万人,渗透率有望快速扩大 。
三、中国K12在线教育行业图谱
K12教育细分领域众多,包括学科辅导、综合类、少儿英语、数理思维、编程、美术、书法、舞蹈、音乐等,且大多呈线上化趋势 。 目前,K12教育企业一般分为纯线上、纯线下及OMO模式三种 。
1、学科辅导类典型代表有掌门1对1、海风教育、VIP名师在线、松鼠Ai 1对1等,以多种科目教学为主要模式,一定程度上降低了家长的选择门槛,而1对1的辅导模式也有利于平台提升课程单价和平台利润,建立竞争壁垒 。
2、知名的学而思网校、猿辅导、有道精品课等都属于综合类网校,一般涵盖教学、作业、测试、课外答疑等多环节,全面满足学员需求 。
3、数理思维、编程、兴趣类等平台主要以高度垂直、专业化的内容和服务来绑定精准用户,代表平台有画啦啦、乐弹线上平台、火花思维、砚小田书法、编程猫等 。
4、随着K12在线教育分工日益明细,To B产品和服务也逐渐成为教育行业的基础设施 。 教育saas技术服务商创客匠人、To B综合类供给平台爱学习等第三方支持企业强势崛起,为各类教培机构提供线上平台搭建、个性化课堂解决方案等技术支持 。
以使用率来看,目前创客匠人提供的微信公众号、小程序、APP、PC网校等在线平台是时下较为主流的模式,在操作便捷性、教学形式丰富度上都较受师生认可 。
四、K12教育市场增长因素
1、政策催化K12教育群体增长,业务转型线上化
二胎政策的发布一定程度上催化K12潜在群体规模增长,孕育巨大市场空间 。 同时,近来年国家政策也在向线上教育倾斜 。 2020年5月,教育部发布《加快建立完整、系统的在线教育公共服务体系》,2019年9月,教育部联合十一部门印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》,在线教育国民普及度逐渐提升 。
2、消费升级创造良好环境,社会压力推动教育刚需化发展
近年来,受消费升级影响,我国居民人均教育、文化、娱乐支出逐渐增加,家长在K12教育上的投入不断加码,加之升学压力、社会竞争压力等影响,共同推动教育“刚需化”转变 。
3、新一代家长观念转型,对产品质量要求较高
新一代家长经济能力提升,对课外培训教育观念转变,愿意为孩子的教育付出更多的精力和资金,对K12课外教育产品的品类需求有所拓宽,质量要求大幅提升,一定程度上拉动了K12教育市场规模 。
4、技术发展助推在线教育普及
随着5G、人工智能、大数据等技术广泛运用于在线教育平台中,用户学习体验提升,在线教育渗透率不断增加,高性价比和便捷性的操作,也使得更多家长愿意加大K12教育产品的尝试,助推K12教育产业进一步发展 。
五、K12教育行业现状
1、疫情推动K12教育线上化
受疫情影响,线下教学活动受限,学校及线下教培机构复课延迟,但K12群体的学习需求并没有减少,反而大部分家长因疫情影响,产生大量空闲时间,将精力更多投放到孩子的教育上,催发了K12在线教育市场的发展 。
同时,因为教育部“停课不停学”的号召,官方背书使得在线教育模式的认可度和信任度显著提升,产生大量新增用户,尤其三四线城市用户开始关注并尝试K12在线教育产品,
2、资本抢占赛道,巨头纷纷入局
K12在线教育发展潜力显现,资本纷纷抢占赛道 。 数据显示,2020年上半年教育行业共发生113起投融资事件,除去未披露金额部分,总额共计176.575亿元,融资总金额比去年同期高出47.38% 。而融资事件TOP10基本集中在K12在线教育企业(猿辅导、鲸鱼外教、编程猫、作业帮等),其中猿辅导更是凭借10亿美元G轮融资,公司估值高达78亿美元 。 此外,腾讯、快手、优酷、钉钉、字节跳动等巨头也加码布局在线教育 。
3、兴趣类学习需求逐步提升
根据调研数据,60.8%的受访者关注学科辅导类,超三成的受访者需要数理思维、少儿英语、兴趣类(美术、音乐、舞蹈、书法等)教学 。 家长教育观念的转变,抬升了兴趣类教育产品地位 。分页标题
4、用户青睐直播授课模式
直播课成为线上教育时代的热门授课模式,直播1V1、直播小班课和双师大班课成为最受用户青睐的三种线上授课模式 。
1V1以及小班授课有师生互动优势,以高品质的教学质量受到家长认可,而“名师直播视频教学+助教互动答疑”的双师大班课将授课及督学分解,同时保证教学质量,放大优秀教师产能,降低机构运营成本,有效赋能线下教培机构,也逐步受到学生以及平台的青睐 。
以创客匠人小班直播为例,其兼具1V1、1对多、课堂录制、手写白板、屏幕共享、课堂奖励等多重技术,很好地重现线下真实课堂,而流畅、稳定的互动教学体验正是决定用户口碑的关键因素 。
六、K12教育行业发展趋势
1、注重产品创新,加速线上、线下融合成未来趋势
K12在线教育接受度快速提升,未来,线上线下融合将成为主流,直播1V1、小班课、双师等优质教学服务将增强机构的核心竞争力,个性化、创新性、多元化、智能化的差异化产品有助于打造品牌长尾效应 。
2、素质类教育热度不断提升
新一代家长对素质教育的重视程度日益加深,垂直素质教育的在线平台将迎来快速增长期,尤其少儿编程、数理思维、绘画、音乐、舞蹈等细分领域受到资本及家长的青睐 。
3、行业下沉式趋势显现,三四线城市成重要增量市场
一、二线城市K12在线教育市场趋近成熟,且竞争更加激烈 。 而三四线下沉城市的K12在线教育仍处于发展初期,有大幅增长空间,未来将成为K12在线教育的主要增量市场 。
且受疫情影响,三四线城市用户开始关注K12在线教育,这一部分用户的线上品牌信任度还处于培育阶段,利于机构抢占空白市场 。
【上线|对于2020上半年K12教育培训OMO(线上线下结合)行业研究报告】综合来看,受政策鼓励,资本看好,消费升级,观念转型,技术升级等多重因素共同催化,K12在线教育行业用户激增,增长空间巨大,K12在线教育平台只需要持续创新,为用户提供优质的教学服务,就能够抓住市场契机,加速增长,占领市场 。
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