城子哥|教我如何不想她(《全民百科·全民作品》2018年第20期·总第20期)
_本文原题:教我如何不想她(《全民百科·全民作品》2018年第20期·总第20期)
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《教我如何不想她》 插图
作品简介
《教我如何不想她》是刘半农的一首现代诗 , 原题为《情歌》 , 1920年9月4日创作于英国伦敦大学留学期间 , 是中国早期广为流传的重要诗篇 。 该诗由于音韵和谐 , 语言流畅 , 1926年被著名的语言学家赵元任谱成曲 , 广为传唱 。 他在这首诗中首创了“她”字的使用 , 受到广泛的赞誉 。
作品原文
天上飘着些微云 ,
地上吹着些微风 。
啊!
微风吹动了我的头发 ,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋 ,
海洋恋爱着月光 。
啊!
这般蜜也似的银夜 。
教我如何不想她?
水面落花慢慢流 ,
水底鱼儿慢慢游 。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇 ,
野火在暮色中烧 。
啊!
西天还有些儿残霞 ,
教我如何不想她?
创作背景
刘半农早年积极投身五四运动 , 并一度参加《新青年》编辑工作 , 1920年赴英国伦敦大学留学并致力于语言学研究 , 此时诗人远离祖国 , 思念亲人 , 于是挥笔写下了这首感情深沉的诗 。 诗名开始时叫做《情歌》 , 后来改为《教我如何不想她》 。 五四以前 , 汉字中的“他”本无男女之分 , 刘半农在《教我如何不想她》中首创了“她”取代女性 , 并得到社会的广泛认可 。 1926年赵元任将此诗谱曲 , 并广为流传 。 (节选自刘寻的《关于教我如何不想她》)
作品赏析
●点评鉴赏
《教我如何不想她》这首诗在形式上的整饬 , 一望而知 。 全诗四节 , 每节五句:前两句都是七字 , 大体都是三个音步 , 并用韵(除第一节) , 如第四节的“枯树/在冷风里/摇”、“野火/在暮色里/烧”;中间的第三句都用单独一个“啊”字 , 这在某种意义上有时代的烙印 , 新诗初期 , 抒情手段还比较单一 , 诗人往往用感叹词直抒胸臆;第四句都是八个字 , 大体上音步仍然是三个 , 第三和第四句的短长之变 , 则在整节诗中造成了节奏的大幅度改变;第五句每节相同 , 都是“叫我如何不想她”七字 , 造成一唱三叹之感 , 同时第五句还和第四句押韵(除第二节外) 。 因此 , 这首诗可以看作是广义的格律诗 , 即在一首之内形成固定格律 , 但不追求每首诗都相同 , 因此又保持了新诗的自由 。 (节选自刘寻的《关于教我如何不想她》)
刘半农在“她”字从文字学角度正式提出之前 , 已经在《教我如何不想她》这首诗中大胆地使用这个字了 。 这首诗是诗人1920年留学期间在伦敦写的 。 诗中的“她”是首次使用 , 而关于“她”字的文字学诉求则是1923年才正式提出来的 。 诗中的“她”有人说是指一位女性 , 有人说是指祖国(英语中的“祖国”motherland一词是阴性) 。 不管如何 , 是诗人的一种深挚的感情 , 启发他为祖国的文字贡献了一个重要的人称代词 , 使得那些即使是在“此时此刻”的现实中处于宾位的中国女性 , 获得了在语言形式上的明确的主体地位 。 从诗歌的角度看 , 《教我如何不想她》毫无疑问是一首优秀之作 。 而从语言和文化的角度看 , 其意义似乎更加重要 。 一个“她”字 , 使一首诗永垂不朽 。 (节选自楚庄的《说<教我如何不想她>的她》
《教我如何不想她》这首诗用了歌词的形式 , 融进了民歌风 , 同时又是不折不扣的现代白话诗 , 可谓三种风格、三种审美因素的完美统一 。 而刘半农是最早(1918年初)呼吁对中国丰富的民歌资源进行搜集、整理和保存的人 。 他并且身体力行 , 进行了长期的调查和整理工作 , 贡献极大 。 而民歌对刘本人的诗歌创作的影响可以从这首诗里看出 。 (节选自刘寻的《关于教我如何不想她》) 分页标题
●诗歌意境
天空明净 , 大地宽阔 。 云儿在天空中飘着 , 微风轻吹 , 吹乱了诗人的头发 , 也唤起了诗人心中思念故土和亲人的感情 , 接着诗人一声感叹:“教我如何不想她?”反问加强了那感情和思念的程度 。 在夜里 , 银色的月光照在宽阔的海面上 。 在这“蜜也似的银夜” , 诗人却不能和恋人相伴 , 不能和心中的恋人在一起 。 这月光和海洋契合无间、依傍难分的情景在诗人的心中激起了怎样的感情呀?“教我如何不想她”?水上落花 , 水底游鱼 , 燕子飞舞 。 这花因为燕子可有着“落花有意 , 流水无情”的担心?这游鱼因为燕子的出现可有着被水抛弃的担心?也许 , 燕子送来了家乡的信息 , 让诗人的心里有着更深的触动 , 更深的思念 , “教我如何不想她”?枯树在冷风中摇动 , 残霞映红了半边天 , 如野火在烧 。 这冷的风和天边的残霞形成了强烈的对比 , 更加衬出了诗人远离故国的失落和热切的思念之情 。 思念之余 , 诗人看到的还是一片冷冷的暮色——残霞 。 这是一种强烈的反差 , 在诗人最冷的心灵感受中 , 暗藏着对祖国深深的爱 。 (节选自刘寻的《关于教我如何不想她》)
●名家点评
《教我如何不想她》 , 传统歌谣的复迭手法 , 他在构思技巧上虽继承了传统的反复与比兴手法 , 但在语言运用上却是生动活泼的 , 在意境上是新鲜别致的 , 使读者如见其人 , 如闻其声 , 而且余意不尽 , 余韵悠然 。 从诗的联想力与暗示性看 , 诗人多少接受了一点西方象征派诗歌的影响 。 (诗评作者:当代诗人吴奔星)
作者简介
【城子哥|教我如何不想她(《全民百科·全民作品》2018年第20期·总第20期)】刘半农(1891年5月29日-1934年7月14日) , 江苏江阴人 , 原名寿彭 , 后名复 , 初字半侬 , 后改半农 , 晚号曲庵 , 中国新文化运动先驱 , 文学家、语言学家和教育家 。
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