青年|先正谈社会怪现状十五：教师两难，教不严师之惰，教得严师之祸 |低薪|十五|

被妖魔化了的老师
旧事重提，这一期先正打算用一个曾经的热门话题事件，说说今天的教师形象——
【青年|先正谈社会怪现状十五：教师两难，教不严师之惰，教得严师之祸】20年后当街殴打初中老师。
两年前，常某尧街头偶遇自己20年前的初中班主任，想起自己上学时期曾被其殴打的经历，于是拦下对方， “一报还一报”地连扇对方多个耳光，并且录下视频。数月之后，视频网络疯传。常某尧因此获刑一年六个月，上月刚刚出狱。
其实客观来讲，这只是一起普通的刑事案件。之所以能在案发、宣判以及常某尧刑满释放前后三次登上网络热点，就是因为双方当事人的身份。
学生，曾经的“受害者” ， 20年后变成了“加害者”；老师，曾经的“施暴者” ， 20年后变成了“受害人” 。
对于此事孰是孰非，自有法律进行裁量。笔者寒心的是，每一次相关报道出现后，大面积充斥评论区的“
老师活该说
” 。相当一部分网友根本不关心对错，只是在述说自己求学时期遭遇的来自于教师的不公以及伤害。

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天地君亲师，如今，我们已不再敬畏地天之威，圣人明君也已成为了历史符号，为何仅存之一的“师” ，竟被妖魔化到如此地步，人人喊打？
教师队伍中有败类吗？有，这一点笔者不否认。比如有的老师喜欢体罚甚至拿学生撒气式体罚；有的老师会“挟学生以令家长” ，以此为己谋求不当利益；更有极个别老师将罪恶之手伸向中小学生，堪称禽兽不如。
然而，这些毕竟都是极少数的，因此以偏概全，标签化一个神圣的职业，是毫无道理的。我们无需做什么大型的社会调查，也不用引用什么权威的数据，先正只请各位从学生时代走过来的人，扪心自问，
从小学到大学这十六年时间，你接触过多少老师，几十近百至少是有的吧？其中德不配位者，又能有几人？
单从笔者亲身经历而言，我的所有老师里面，严肃乃至于刻板者有之，风趣幽默而负责者有之，甚至或“逗比” ，或“臭美” ，最多有两三人现在想来，专业性差了些，还有几人确实喜欢动手体罚责打学生，然而要说哪个老师让我至今思之都想暴打一顿，还真的一个都没有。

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新增的“教得严，师之祸”
2020年1月2日，只是一个很平凡的日子。然而因为一件惨案的发生，让众多从事教师工作的人刻骨铭心，也让我们所有理智善良的普通人难以忘怀。
西安市北郊一所高中里，一名李姓高三学生，晚自习时在教室玩手机，被老师周某发现后予以没收。此后李某先后两次去办公室索要自己手机未果，第三次时，他选择了向周老师挥刀，随后逃逸，老师周某经抢救无效死亡。
提及这个案子，不是想要追究什么，因为那很无力，也没什么意义。
先正只是想单纯地问一句“为什么” 。真的，百思不得其解，多大的仇？
记得中学时期，学校的德育处主任因为职业原因，比较“不得人心” 。那个时候，被其教育过的学生的“报复”手段，大多是拔掉气门芯，或者是堵锁眼儿。最过分的一次，不知是谁，将其摩托扔进了公厕后面的坑里。前几年一次师生聚会酒后聊到了此事，无论是这位老师，还是可能的“疑犯们” ，都只是一笑罢了。

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启蒙读物《三字经》里提到， “
教不严，师之惰分页标题
教得严，师之祸
”？
因为布置作业过多，孩子写到凌晨崩溃选择轻生坠楼，家长大闹学校，老师停职；因为调皮捣蛋或者成绩下降，被急脾气的老师揍了一顿，家长一纸投诉，老师被处分；更过分的，因为将考试成绩名次发布在了家长群里面，家长认为此举伤害到了孩子自尊
，也要投诉老师；甚至假期里面孩子下河玩水溺亡，这个责任也要老师来担。
总而言之一句话，不管我的孩子，是你没有责任心；管了我的孩子，此后出现任何小概率意外事件，同样是你的责任。说句实话，
先正觉得如此苛求老师实在太过分了，毕竟月薪数万的保险业务员都不敢承揽这么多意外事件。

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缺位的“养不教，父之过”
笔者相信，没有谁愿意看到意外事件的发生，因此，该如何教育孩子，就成了重中之重。可惜，或者该称可悲的是，现在很多家长只记得“
教不严，师之惰
” ，却忘了前面还有一句“
养不教，父之过
” 。而这一句，才是最重要的。
父母是孩子的第一任老师，是最好的老师，更是终生的老师。
毕竟“
师者，所以传道受业解惑也
”的教学模式，在当今社会下，已经发生了极大的改变。更多的情况下，老师所负责的，只是授业，外加半数解惑。至于传道，更多的则在于父母，所谓言传身教，就是这个意思。
说一件真事儿。先正一个小学时同学的父亲，脾气暴躁，爱打牌，爱喝酒，喝大了就打自己的老爹，就是我同学的爷爷。前几年春节同学聚会时，我意外得知，我这个同学的弟弟，大年初二，酒后打断了其父亲的胳膊，送医院去了。当时我就傻了，脑子里想的却是小尤浩然的公益广告，那一声稚嫩的“
妈妈，洗脚
” 。

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俗语有云，
三岁看大，七岁看老
。一个健康的孩子，应该是“德智体美劳”全面发展，而这五点里面，凭心而论老师该教给孩子多少，家长又该教给孩子多少，相信无需笔者多言，每一个人心里都有一杆子秤。
一个孩子从小到大，在家享受的从来是众星捧月般的皇帝待遇，稍不如意要么打滚哭闹，要么甚至冲着长辈动手。进了学校里面依然如此，但凡受了丁点儿委屈，家长便不问青红皂白打上门去。
笔者试问，这般温室里，不，应该说是
真空舱里培养大的花朵
，且不说将来能否堪当大任，单说其抗压能力，能有几分？如此近年来屡见不鲜的学生轻生坠楼事件，也就不足为奇了吧。

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行文至此，先正忽然想到一个应当引起我们足够重视的小细节。每一次学生悲剧发生后，大多数家长受访时总喜欢说“
我的孩子很乖
” 。言下之意，出现这种意外肯定是老师的责任。笔者希望以后万一
再次发生类似悲剧之后，家长在评价自己孩子前，最好问问其同学的看法。
没有任何人希望意外的发生，但是意外永远都会发生
。先正由衷希望，我们不要因噎废食，因为小概率事件让老师变得束手束脚，将惩戒权还给老师，同时给予老师们足够的尊重。
少数教育部门应当有勇气说“不” ，不要每次都是处理老师来平息舆论；立法部门也可参考“医闹”处理方法，出台治理“校闹”相关规定。当然，最重要的还是老师自身以及家长。分页标题
老师应当提升自己专业素养，对学生恪尽职守，对家长不卑不亢；家长也该担起自身相关责任，而非无事时当甩手掌柜，出了事又苛责老师。
毕竟老师不是圣人。纵然是至圣孔夫子，坐拥弟子三千，其中贤者不过堪堪七十二名。何况就算这七十二贤者，至今流传者，又有几人呢？

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最后，小小说明一下，先正本人并非老师。只是因为近期总是看到家长奇葩投诉，然后老师无辜停职一类新闻报道，觉得有些事情不吐不快。因为我坚信，哪怕有辱师德的事件多次出现，但是绝大多数老师其实和家长一样，都是希望孩子可以成才的，都是为了孩子们好。
最最最后，郭老师，你的大头儿子想你了……