书香节|绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动

_原题是:书香溢满校园 , 成就博雅人生——绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动)
为深入实施素质教育 , 创建良好的校园文化 , 营造浓郁的读书氛围 , 秉承“读书使人明智 , 读书使人博雅”的理念 , 绿茵小学于2020年4月至6月举办了主题为“我读书 我博雅”的第三届书香节活动 , 活动旨在激发师生读书的兴趣与热情 , 让每一位师生都亲近书本 , 喜爱读书 , 学会读书;让每位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽 , 接受传统的洗礼 , 享受阅读的快乐 。
创新形式“云开幕”
病毒无情 , 书籍有芳 。 疫情虽然阻挡了开学返校的正常进程 , 却阻挡不了师生读书的热情 , 心中有读书之念 , 何尝无书可读?2020年4月23日 , 是第25个世界读书日 , 这一天 , 绿茵小学举行了“我读书 我博雅”第三届书香节云开幕式 , 大队辅导员通过云广播 , 向全体绿茵学子发出倡议 , 号召全体学子在这特殊的日子里更应沉浸书海 , 在启发和感动中与文字相聚 , 与好书相伴 , 与博雅同行 , 成为“阳光、睿智、博雅、强健”的绿茵学子 。
复课以后 , 学校在校园电子屏出示“我读书 我博雅”“书香溢满校园 , 成就博雅人生”“让读书成为习惯 , 使书香充满校园”“让书香伴我们成长”等标语 , 各班出版有关读书活动的黑板报 , 创设良好的读书氛围 。

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书香活动异彩纷呈
开展“献一本看百本”活动
以班级为单位 , 班主任发动每位学生开展“献一本看百本”活动 , 要求每个同学把自己喜欢的书 , 在书香节期间 , 带到班级 , 由班级指定的图书管理员统一管理、借阅 , 形成“好书都来读 , 我来读好书”的读书氛围 。

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制作“我读书 我博雅”
主题书签
举行小书签制作比赛 。 班主任指导学生把优美名言、格言警句等制作成漂亮的书签 , 激发学生的读书热情 。 并推荐优秀书签上交美术组进行评比 , 经美术组精心评选 , 每个年级均评选出一等奖2人 , 二等奖4人 , 三等奖6人 。

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以“让我喜‘阅’的一本书”
为主题写读后感
三至六年级的学生根据自己所看书本所得 , 写一篇以“让我喜‘阅’的一本书” 为主题的读后感 , 语文科任择优选送作品参与学校评比 , 最终评出一等奖4篇 , 二等奖8篇 , 三等奖12篇 。
另外 , 学校还结合书香节活动开展了主题班会、美文诵读、亲子共读等活动 , 引导全体师生、家长都参与到书香活动中来 , 都能享受阅读的乐趣 。

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书香硕果传千家
本届书香节 , 硕果累累 。 通过全校性读书活动 , 构建有特色的书香校园文化 , 提升了学校品位 。 以读书活动为契机 , 引导师生养成“好读书 , 读好书”的习惯 , 涌现出一批“阅读之星”“书香家庭” , 让师生、家长 , 在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书 , 体会读书的乐趣 , 领悟读书的真谛 , 真正使师生体验到:我读书 , 我博雅!

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书香绿茵伴我成长

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【书香节|绿茵小学举行第三届“我读书 我博雅”书香节活动】
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