青年|《逻7识智》脑训7:学习



青年|《逻7识智》脑训7:学习
本文插图
1、定义式提问——什么是学习?
学习是一种智力活动 , 主要是为了掌握知识和技能 。
2、划分式提问——学习分为哪几类?
A、聪明的学习和笨的学习
B、主动的学习和被动的学习
C、高级的学习和初级的学习
3、概括式提问——学习的主要好处?
A、掌握知识、技能;
B、让头脑变得聪明;
C、通过学习继承前人的经验 , 遇到问题节省时间少走弯路 。
4、判断式提问——知识学习和能力学习的区别是什么?
【青年|《逻7识智》脑训7:学习】A、知识学习是追求多多益善 , 知道越多 , 水平越高 。
B、能力学习是追求精益求精 , 练得越多 , 能力越强 。
5、推理式提问——怎样一步步学好画画?
第一步:训练基本绘画技巧
第二步:学会构图构思方法
第三步:多画多练 , 大胆创新 。
6、假说式提问——假如让学生每周上三天课 , 休息四天 , 将会怎样呢?
A、家长照顾孩子有困难 , 没时间来陪伴呵护;
B、学生会很开心 , 有更多的业余时间可以玩;
C、学校教学设施会因长时间闲置有极大的浪费;
D、老师工作负担减轻 , 有更多的休息时间和业务提升时间;
E、商场会更繁荣 , 学生们的消费活动增多 。
7、体系式提问——从虚实的两方面分析提高学习力应该主抓什么?
实:知识点的系统掌握
虚:学习方法的改进提高