栗子妈妈说育儿你用心了，孩子却没有能力？多少家长掉进斯坦福“破窗效应”陷阱

你用心了，孩子却没有能力？多少家长掉进斯坦福“破窗效应”陷阱
“你说我养孩子够用心吧，怎么我家那个还是养成了一身臭毛病呢！”
“放假第一天说好要练习轮滑，结果到地方了才发现没带护具，我回家给他拿。 ”
“第二天说要去公园放风筝，结果忘记带线……每次都得我救急，用心盯着他，可这丢三落四的毛病还越来越严重了！”
我听罢一笑：
“正是因为你事事太用心，他才凡事不上心呢。 ”
有些时候，家长对娃的“用心”里，可能藏着一个陷阱

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美国斯坦福大学心理学家菲利普·津巴多做过一个实验：
他找来两辆一模一样的汽车，分别停在治安好和差的小区。津巴多把停在治安差的小区的那辆车牌摘掉，把顶棚打开，结果因为治安差、还“方便作案” ，车当天就被偷走了。
而放在治安好的小区的那一辆，一个星期也无人理睬。后来，他用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞，结果仅过了几个小时，车就被偷走了。
这就是犯罪学的一个理论——破窗效应。也就是说，一样东西如果遭到了破坏，且这个破坏没有得到及时修复，那么周围的人就会不由自主受到前面那个破坏行为的纵容和示范，去模仿那个破坏行为。

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破窗效应不仅在犯罪学中被应用，开篇提到的闺蜜一开始觉得孩子忘东西是小毛病，一直帮他解决，最后导致孩子现在总丢三落四的事儿，也是破窗效应的表现。
孩子丢三落四的坏习惯从一开始就没有被制止，慢慢的就会习以为常。等父母最终发现这个问题，再想让孩子改正就难了。
【栗子妈妈说育儿你用心了，孩子却没有能力？多少家长掉进斯坦福“破窗效应”陷阱】其实破窗效应很多时候都是父母一手造就的：
孩子的玩具自己不收拾，家长帮他收拾了；
孩子的衣服自己不叠，家长替他叠了；
孩子的手工作业自己不做，家长替他做了；
……
长此以往，孩子会觉得“妈妈替我收拾玩具、叠衣服、做手工”是理所应当的事，等养成了这种坏习惯，长大后造成更严重的后果，再去亡羊补牢就没那么简单了。

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在育儿中也是如此，如果长时间处于破窗效应的陷阱中，孩子的发展就会受到影响。
01 ，自理能力差
家长大小事都替孩子做了，孩子自理能力的发展肯定会受到限制。
教育专家指出，幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的自信心以及独立处理问题的能力，对幼儿今后的生活会产生深远的影响。我们绝不能只注重孩子的智力培养，而忽视了自理能力的培养。

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02 ，缺乏责任心
陷入破窗效应中的孩子，容易盲目从众，消极地规避风险和责任，甚至明知道是错误的，却还要坚持“别人能够做，我就可以做；别人能够拿，我就可以拿”的想法，不考虑应该承担的后果。
当他们遇到困难和挫折时就很可能会采取逃避的方式——推诿、迁怒他人、找替罪羊等，甚至采取轻生等极端的逃避方式。

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03 ，小时熊孩子，长大是巨婴
武志红曾说：“我们90%的爱与痛，都和一个基本事实有关——大多数成年人，心理水平是婴儿，这样的成年人是巨婴，这样的国家，是巨婴国。 ”大小事都由父母做的孩子，小时候是熊孩子，长大后很可能成为巨婴。分页标题

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我也在育儿过程中陷入过“破窗效应”的陷阱。儿子有一段时间总是撕书，一开始觉得这是孩子成长的必经阶段，对于他来说，书也是玩具，还能锻炼手部精细动作，所以就放任不管。没想到后来再看书的时候变本加厉，我才意识到问题的严重性。赶紧用撕纸代替撕书，或者和他一起粘补绘本的方法来纠正，慢慢地他就对绘本区别对待了。破窗效应就像温水煮青蛙，总是后知后觉，对此我们一定要保持警惕。
1）尽可能不要去打破“窗户” ，这一点有点像“防微杜渐” ，当孩子有坏习惯的苗头时，就开始预防。
2）如果窗户已经被打破，要及时地去修补，建议是：变“懒”一点。下次孩子再把什么东西丢家里，不要再急着给他送，让他自己承担相应的后果他才会长记性。

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3）消除不良信号，用正面事物代替
消除那些有信号意义的不良事物，用正面的事物来引导，是一件事半功倍的事情。比如：
孩子不喜欢看书，家里人可以先给孩子营造一个看书的氛围：爸爸妈妈放下手机，专心看书；
孩子怕黑，可以告诉他：“魔法师已经在你的肚子里种了一棵‘勇敢’的种子，以后再也不用怕黑啦！” ，等等。

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千万不要忽略破窗效应带来的危害，育儿路上的每个“蚁穴” ，最后都可能毁了孩子成长的“千里之堤” 。
2-6岁是培养孩子优秀人格、优秀品德及良好行为习惯的最重要时期，对于这个时期，无论家长有多忙，都不可缺席对孩子的陪伴和教导。教育是一门大学问，用绘本做引导，父母双方双管齐下，往往会达到省时省力的效果。
这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。绘本通过贴近孩子生活的小故事，让孩子更容易理解、接受故事中的道理，孩子还能从中获得一些小常识，分别从“培养自制力”、“勇敢尝试”、“树立自信心”等方面，让孩子学会积极乐观地看待问题。

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这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。

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孩子优秀的品质，好的性格是后天培养出来的。作为父母，我们在孩子小的时候就开始陪伴孩子成长，带孩子遨游于浩瀚的书的海洋，从阅读中吸收自己独有的性格。点击下方，即可购买：