井绳育儿即使孩子成绩差,父母也不要放弃孩子,接受才是最好选择


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对于孩子来说 , 最希望的就是可以得到父母的认可 , 特别是在学习上 , 很多孩子可能成绩不是特别好 , 但是却十分努力 , 会主动花时间去学习 。 而很多父母可能只看到了孩子的成绩不好 , 而忽视孩子因此付出的努力 , 还会对孩子进行批评 。
这样对于孩子来说无疑是一种巨大的伤害 。 孩子可能会觉得说家长只看结果不看过程 , 只看到自己成绩不好却没有看到自己的努力 , 而后又会产生自暴自弃的心理觉得自己做什么都是不被认可的 。
不管怎么努力都是没有用的 , 于是学习一落千丈 , 和父母关系也越来越远 。 那么 , 当孩子学习成绩不见起色依旧很差的时候 , 父母应该怎么做才是对孩子最有益的帮助呢?看看这位妈妈的自述吧 。

井绳育儿即使孩子成绩差,父母也不要放弃孩子,接受才是最好选择
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一位妈妈的自述:孩子成绩再差 , 我们也不能放弃孩子!
我的孩子如今已经上高三了 , 在初中到高二的这个阶段里 , 孩子的成绩一直都是在年纪吊车尾的 , 我们也很努力地给孩子报各种辅导班 , 给孩子安排的满满的 , 但也没见起色 。
后来当孩子在高二期末考的时候 , 孩子的成绩依旧还是垫底 , 那时我突然意识到 , 是不是我们的方法一直都错了 , 不然怎么会几年都没有一点长进 。
在那之后面对孩子的成绩时 , 我总是会告诉自己 , 孩子也只是一个普通人 , 不是神童更不是天才 , 所以当孩子高三开始再回到家告诉我没考好的时候 , 我不再对孩子进行责骂 , 周末也不要求孩子一定要去辅导班 。

井绳育儿即使孩子成绩差,父母也不要放弃孩子,接受才是最好选择
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【井绳育儿即使孩子成绩差,父母也不要放弃孩子,接受才是最好选择】我开始每天花上半个小时的时间和孩子进行聊天 , 询问孩子今天学了什么东西 , 有哪些疑问不太了解的 , 当看到孩子面对做不出的题目感到头疼的时候 , 我也会帮着一起试着做做告诉他“妈妈根本做不出来 , 你愿意在明天询问老师之后回来给妈妈讲一遍吗” , 孩子一开始感到很诧异 , 但也接受了我的要求 。
第二天回到家之后 , 第一件事就是告诉我他学会了并给我讲了一遍 , 这样一来 , 孩子也就相当于间接复习了一遍 。 当孩子到了周末节假日的时候 , 我会给孩子留下一天的休息时间 , 让孩子自己做想做的事情 , 想出去玩就出去玩我一律不阻止 , 但是另外一天 , 我会陪着他一起在家完成作业复习一周所学 。

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当我按照这样的方法尝试了一个月之后 , 孩子的成绩虽然没有太大的进步但是也慢慢有了起色 , 孩子对学习的主动性也更加强烈 , 在很多该休息的日子里也会主动地去跟我说他要做作业等 。 而当孩子做不出题目拼命挠头想放弃的时候 , 我也会鼓励他说再试一次 , 从开头到末尾的步骤都重新做一遍 , 妈妈相信他 。
第二个月 , 我会抽出一些时间去看孩子在学校或者辅导班上课的情况 , 我发现老师其实讲的很快 , 很多知识点可能孩子因为在找一份试卷捡一根笔就错过了 。 我当时就想着 , 如果是我自己 , 上课能不能保证每一分每一秒都认真听 , 我不能 , 所以我也不会这么要求孩子 。

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但是我会告诉孩子鼓励孩子下课了去和别人交往一下课堂笔记 , 整理看看是否自己有遗漏的 。 我也告诉他说 , 即便是妈妈这个年纪 , 去上课也是做不到完全投入的 , 妈妈不要求你在课堂上的分秒都要保持一个专注的态度 , 允许你走神一下下 , 但是你必须要依靠外力去找到自己走神时错过的知识点并记录下来 。分页标题

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儿子听到我这么说 , 也露出了感激的表情 , 在那之后的成绩更是节节升高 , 高考结束后 , 也考上了一所很不错的大学 。
其实很多家长都跟初期的我一样 , 在看到孩子成绩不好的时候 , 可能第一反应都是孩子不够努力、花的时间不够多 , 于是会开始指责孩子 , 购买各种材料、报辅导班等来填充孩子所有的生活 , 恨不得孩子除了每天吃饭睡觉以外所有时间都用在学习上 。

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但是这无异于是在拔苗助长 , 对于孩子来说 , 不过是给孩子施加了更多压力 , 让孩子感到十分疲惫罢了 。 最好的方法是 , 先给自己洗脑 , 让自己接受孩子的“不聪明”和成绩差 , 并花时间花心思去观察孩子的学习状态 , 陪着孩子一起学习 , 鼓励孩子努力试错不要害怕做错 , 久而久之 , 孩子在自己的陪同之下 , 成绩自然也会有所提升 。
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