5G ， 打通消费新空间（“宅经济”激活新消费④）

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3月7日 ， 内蒙古呼和浩特市昭君博物院的讲解员正在进行5G文旅直播 ， 带广大观众线上全景游览昭君博物院 。
丁根厚摄（人民视觉）

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安徽省合肥市第35中学的老师通过网络远程为放假回家的学生答疑解惑 。
苏 玲摄（人民视觉）
疫情防控期间 ， 远在千里之外的全国各地名医专家通过5G技术远程会诊、监测病人；万千学生、上班族通过在线平台上课学习、复工复产 。
更快、更好、更便捷的5G技术在改变中国人的生活 ， 也在改变世界消费和生产的方式 。 3月20日 ， 《工业和信息化部办公厅关于推动工业互联网加快发展的通知》发布 ， 明确指出加快新型基础设施建设 ， 引导工业互联网平台增强5G、人工智能、区块链、增强现实/虚拟现实等新技术支撑能力 。 未来 ， 5G将在工业互联网、在线教育、远程医疗等领域扮演重要角色 ， 也将促进消费转型升级 ， 激发新活力 。
5G应用正在不断落地
——今年1月5G手机出货量市场份额超25% ， 中国移动5G套餐用户数已达1000万
5G建设和5G应用正快马加鞭 。
根据工信部数据 ， 截至2019年底全国共建成5G基站超13万个 ， 2020年1月国内手机市场总体出货量2081.3万部 ， 其中5G手机546.5万部 ， 占比超过25% 。 国产5G手机芯片投入商用 ， 诸多领域5G应用取得积极成效 。
北京姑娘张水涵是一名数码产品爱好者 ， 今年3月初 ， 她在网上抢购了华为最新款支持5G的手机 。 “未来是5G的世界 。 ”张水涵说 ， “我的消费理念是早买早享受 ， 虽然现在5G覆盖率还不是很高 ， 但我相信未来5G手机一定是主流 。 ”张水涵认为 ， 5G手机销量的增长也说明用户对5G有积极预期和充足信心 。 “最近国家出台许多政策支持5G建设 ， 我也想跟上这个步伐 ， 追赶一下潮流 。 ”张水涵说 。
北京上班族李丁同样跃跃欲试：“我本身是从事通信行业的 ， 现在出现很多新的应用逐渐支持5G ， 我在换下一部手机时会偏向考虑5G手机 。 ”
截至2月底 ， 中国80%的5G网络建设按计划实施 。 中国移动已启动5G二期无线网主设备采购 ， 5G基站数已经超过8万个 ， 5G套餐用户数已达1000万 。 虽然受疫情影响 ， 但今年“建设30万个5G基站 ， 5G网络覆盖全国地级以上城市”的目标不变 。
中国国际经济交流中心经济研究部副部长刘向东介绍 ， 相对4G ， 5G拥有低时延高带宽等特点 ， 5G网络的便捷性是大多数用户换机的重要原因 。 从运营商的角度看 ， 5G基建投资回收周期越短 ， 扩大再投资的可能性就越大 ， 而网络本身只有规模扩大 ， 效果才可能更好 。 “为了支撑回收投资的周期 ， 运营商需要推广5G基础用户、进一步扩大基站建设 。 ”刘向东说 ， “从用户的角度看 ， 在5G基站越来越广泛、基础设施越来越完善的情况下 ， 如果更换5G相比之前费用没有大幅度增加 ， 大多数用户是更愿意尝试5G的 。 在这种相辅相成的作用下 ， 5G手机更换的步伐将逐渐加快 。 ”
“未来 ， 我们将尊重市场规律 ， 推动5G应用渐进式发展 。 同时坚定对外开放合作 ， 与全球产业界共同推动5G产业发展 。 ”工信部部长苗圩近日公开表示 。 事实上 ， 从3G、4G多年的发展情况来看 ， 应用发展需要经历循序渐进、不断完善的过程 。 “5G应用涉及很多新兴的领域 ， 更需要不断探索、不断总结 ， 在培育过程中可以采取‘沿途下蛋’的策略 ， 使5G应用不断落地 。 ”苗圩说 。
5G让用户体验更爽
——5G技术将使线上教育、远程办公更加“智慧”
疫情防控期间 ， 上班族使用远程办公软件在家办公 ， 学生们使用直播软件在家上课 ， 5G远程办公、远程教育等信息通信技术正助力实现抗击疫情和复工复学两不误 。
北京市第一七一中学的语文老师蒋晓莹回忆 ， 2月初学校的大部分老师就已进入“战备”状态 。 “开学前半个月 ， 我就开始在家备课、录网课、准备直播课 ， 一工作就是一整天 。 ”蒋老师说 ， “近期 ， 老师学生都在家 ， 幸好可以通过网络授课的方式带领学生完成学习任务 ， 网络真的很方便 。 ”
北京大学法律专业的研究生赖坤元表示 ， 上网课不仅节省了课前准备时间、提高了效率 ， 同时也锻炼了学生的自制力 。 “平时8点的课我可能7点就要起床 ， 做一系列准备 ， 确实比较辛苦 ， 但在家上网课提前5分钟打开电脑就可以 ， 相对更灵活 ， 效率也更高 。 ”赖坤元说 ， “在课堂上 ， 如果不专心 ， 老师可以一眼看到 ， 在家上网课更容易分心 ， 老师也不能及时察觉 ， 这就要求我们学生具备更强的自制力 ， 专心于课堂 。 ”
但是 ， 线上教育现阶段仍存在一些不足 。 蒋晓莹认为 ， 上网课时由于有的学生不开摄像头和麦克风 ， 老师不能根据学生的反应对课时内容进行实时调整 。 而赖坤元认为 ， 由于网络的不稳定等种种因素 ， 有时候老师开的直播课会出现卡顿等情况 ， 反而降低了学习的效率 。
5G技术的加入将极大改善在线教育和远程办公的效率 ， 使之变得更加“智慧” 。 近日 ， 国家发改委、工信部联合发布《关于组织实施2020年新型基础设施建设工程（宽带网络和5G领域）的通知》 ， 提出7项5G创新应用提升工程 ， 其中 ， 5G+智慧教育应用、面向“互联网+”协同制造的5G虚拟企业专网建设的探索成为未来5G应用的新课题 。
《通知》提出 ， 未来将基于5G、VR/AR、4K/8K超高清视频等技术 ， 打造百校千课万人优秀案例 ， 探索5G在远程教育、智慧课堂/教室、校园安全等场景下应用 ， 重点开展5G+高清远程互动教学、AR/VR沉浸式教学、全息课堂、远程督导、高清视频安防监控等业务；在远程办公方面 ， 将着重建设服务企业或园区的5G网络 ， 搭建基于5G网络的工业协同制造平台 ， 推动5G技术与工业网络、工业软件、控制系统融合 ， 加快工业协同制造平台及解决方案的推广及应用 ， 促进制造业数字化、网络化、智能化转型升级 。
刘向东分析 ， 在家办公、开视频会议或者远程教育需要现场感 ， 未来在这些领域可能会应用到增强现实或虚拟现实等技术 ， 这就要求无线通信网络传输具有很强的稳定性和高连接性 ， 而5G技术能够绰绰有余地提供这方面的支持 。 “不仅是增强无线沟通的便捷性 ， 包括未来远程监测、自动控制、智慧连接等一系列应用的拓展 ， 5G都能很好地扮演一个通用性支持平台的角色 。 ”

稿源：(人民日报海外版)

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标题：高清视频@“宅经济”激活新消费：5G打通消费新空间