孩子智商正常，为什么总是学不会？（三）|_滚动_甘肃龙网

『甘肃龙网摘要_孩子智商正常，为什么总是学不会？（三）』-02 学习障碍产生的原因很多家长会有这样的困惑：“父母双方都不存在任何学习方面的问题，孩子为什么会存在学习障碍呢？” 其实对于这个问题，目前国内外很多研究都没有得出明确的结论，但是可以从神经心理学方...

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学习障碍产生的原因

很多家长会有这样的困惑：“父母双方都不存在任何学习方面的问题，孩子为什么会存在学习障碍呢？”

其实对于这个问题，目前国内外很多研究都没有得出明确的结论，但是可以从神经心理学方面来帮助孩子们找到一些原因。

1 视知觉困难

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视知觉是什么呢？

比如说：我们看见了一个椅子，也就是视觉输入或者说是接收到了信息，在接收到信息之后，大脑皮层会形成一种知觉，比如说，知觉到椅子的形状、颜色等各种有关这个椅子的信息，相当于大脑会产生相应的联想和整合。

我们在给孩子们上课的时候会发现，有的孩子在找一些学具或者是找一些图形的时候，明明这个东西就在他眼前，也看见了，但是却不能准确的找到物体。这并不是视觉上的“看不见”，而是大脑的中枢信息整合系统没有对信息进行完整的处理。

在学习活动中，70%的信息都是通过视觉来接收的，比如阅读、写字或计算都要通过视知觉对外界的刺激进行辨别，把各种感觉器官的信息进行整合，然后进行相应的判断。因而，视知觉的发展在学习活动过程中有非常关键的作用，关系到孩子学习成绩的好坏。

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对于学习困难的孩子来说，认知过程中的视知觉问题会呈现出多方面的视觉空间障碍。这类学习障碍问题的主要表现是：孩子的视觉分辨率低下，会混淆视觉信息和空间位置关系，且较难形成数字符号概念。

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